Er is heel hard gewerkt deze week, door veel verschillende personen. Zo was er een politie agent die alles heel goed in de gaten hield. Er was een prins die de prachtigste passen danste in een groot ballet. Er waren deftige dames die hun hond uitlieten en sommige mensen waren zelfs te verlegen om tevoorschijn te komen.

Annemarieke en Elise

Vandaag ontdekken we de magische wereld van de tape. Met een flinke dosis fantasie verandert dit zo in?

• Een computergame met een geheime code
• Een onbewoond eiland met krokodillen en wiebelende boomstammen
• Een snoepjeswereld waar het gevaar van ‘fruit’ op de loer ligt

Stevige concentratie en soepele benen zijn noodzakelijk om te overleven in de fantasiewereld!

Een parcours zonder spelers

In supermario-land proberen we de hindernissen te ontlopen. Daarvoor is heel wat concentratie vereist.

Op het einde van de dag mogen we ons eigen parcours uittekenen op een heel groot vel papier!

Annemarieke en Elise

Met een spiegelscherm als decor creëren we ons eigen privétoneel. De ruimte vult zich al snel met appelbomen en vreemde dieren, supermannen en toverfeeën, sneeuwlandschappen en zomenuitjes. We kijken naar onszelf en naar de anderen en heel soms treden we elkaars leefwereld binnen.

Is er een betere manier om elkaar te leren kennen dan naar elkaar te kijken?

 ‘Er groeien grote vleugels op mijn rug en lange voelsprieten aan mijn hoofd!’

‘Kijk ik speel gitaar’

 ‘Joepie, ’t is bijna zomer!’

Annemarieke en Elise

Een workshop over fantaseren en verhalen vertellen, spelen met anderen en je eigen droomwereld creëren. De begeleider vertrekt vanuit theater, maar heeft evenzeer aandacht voor muziek, dans en beweging. De focus ligt op associëren en fantaseren.

In de loop van negen woensdagmiddagen ontdekken wij hoe we onze eigen verhalen en verzinsels vorm kunnen geven en hoe leuk het is om dit samen met anderen te doen van zes tot acht!

Even voorstellen wie wij zijn:

Annemarieke, laatstejaarsstudente aan de Hogeschool voor de Kunsten in Zwolle begeleid de workshop. Naast een stage in De Tuin van HETPALEIS ontwikkelt ze dit project. Hierin onderzoekt ze hoe je als dramadocent het spelen van jonge kinderen kan gebruiken in je theaterlessen.

Elise, laatstejaarsstudente Kunst en cultuurbemiddeling aan de Karel de Grote hogeschool in Antwerpen volgt dit project mee in het belang van haar scriptie. Hierin wil ze nagaan hoe kinderen van een andere afkomst reageren op ‘theaterspelen’.

Vanaf vandaag kan je al onze avonturen volgen op dit blog. Veel leesplezier!

Annemarieke en Elise